Repaso de Morfología I

El sustantivo

Los nombres o sustantivos son esas palabras con las que designamos a las personas, animales, cosas, ideas, sentimientos y sensaciones (Ejemplos: niño, gato, plato, esperanza, amor, frío). El nombre es una palabra variable porque tiene morfemas flexivos que señalan su género y su número.

CLASIFICACIÓN:

Común: Designa a todos los seres u objetos de la misma clase o especie. amigo, gato, monte, equipo.

Propio: Nombra a un ser u objeto en particular, diferenciándolo del resto de los seres u objetos de su misma clase. Tim, Carlos, Everest.

Concreto: Nombra seres u objetos que se pueden percibir por los sentidos. Armario, jabón, oso.

Abstracto: Nombra conceptos, pensamientos o ideas que sólo existen en nuestra mente y que no se pueden representar en la realidad. Educación, limpieza, amor.

Individual: Es el que, en singular, sirve para nombrar un solo ser u objeto. Lobo, barco.

Colectivo: Es el que, en singular, sirve para nombrar un grupo de seres u objetos. Manada, flota, rebaño, enjambre, ejército.

Contable: Es el que sirve para nombrar seres u objetos que se pueden aislar y contar. Lápiz, vaso, calcetín.

No contable: El que sirve para nombrar sustancias o materias que no se pueden contar, aunque se puedan pesar o medir. Agua, azúcar.

El Adjetivo

Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos.

El adjetivo siempre concuerda en género y número con el nombre al que se refiere. Además, el adjetivo puede indicar el grado o intensidad de la cualidad.

Distinguimos:

• GRADO POSITIVO (alto, triste, pobre, lento, agradable).
  
  
• GRADO COMPARATIVO: - De Igualdad (tan alto como) Inferioridad (menos pobre que) Superioridad (más lento que).
  
  
• GRADO SUPERLATIVO: superlativo absoluto: con el adverbio muy, o los sufijos –ísimo, -érrimos, superlativo relativo (La más simpática de la clase).

Los Determinantes

Siempre acompañan al sustantivo y concuerdan con él. Los determinantes son partes de la oración que acompañan al nombre para concretarlo y limitar, su significado aportando informaciones como género, número, situación en el espacio, posesión.

Clases de determinantes

Los artículos son palabras que acompañan a los nombres.

SUS FORMAS SON: EL, LA, LOS, LAS (+ SUSTANTIVO).
La forma neutra 'lo', se emplea normalmente delante de adjetivos que no pertenecen ni al masculino ni al femenino.
Esto hace que dichas palabras funcionen como si fueran sustantivos: Lo bueno, lo grande.
Los artículos contractos se forman cuando el artículo 'el' va precedido de las preposiciones a y de; en este caso se funden las preposiciones con el artículo dando los artículos contractos al y del: Iré al cine. Vengo del colegio.

Los Determinantes

DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS acompañan a nombres indicando proximidad o lejanía respecto a las personas que hablan y escuchan. FORMAS: Este, ese, aquel, esta, esa, aquella, etc. Este niño estudia mucho. Ese chico canta muy bien. Aquel abrigo es nuevo.

DETERMINANTES POSESIVOS Los determinantes posesivos acompañan a un nombre y además indican si el objeto pertenece a una o varias personas que se llaman poseedores. Tu reloj es muy bonito. (un solo poseedor) Nuestra gatita es más cariñosa (varios poseedores). FORMAS: Mi, tu, su, mis, tus, sus, nuestra, nuestro, vuestro, suyo, etc.

DETERMINANTES INDEFINIDOS. Acompañan al sustantivo determinándolo de forma imprecisa. Llevo varios lápices en el estuche. Dame muchos besos. FORMAS: un, algún, ningún, poco, mucho, otro, etc. DETERMINANTES NUMERALES acompañan a los nombres e informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación. CLASES: Cardinales Informan de una cantidad exacta. Quiero cuatro libros. Ordinales Informan del orden de colocación. Quiero el cuarto libro. Fraccionarios Informan de particiones de la unidad. Quiero la cuarta parte. Multiplicativos Informan de múltiplos. Quiero doble ración. DETERMINANTES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS (llevan tilde) Los determinantes interrogativos acompañan a nombres para expresar preguntas acerca de su naturaleza o cantidad. ¿Qué camisa te vas a poner? ¿Cuántos libros has leído? ¿Por qué motivo vienes? Los determinantes exclamativos acompañan a los nombres y expresan sorpresa o emoción. ¡Qué goles tan maravillosos! ¡Cuánto dinero ganas!

DETERMINANTES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas (+sustantivos).

El pronombre

PRONOMBRES PERSONALES: 1ª persona yo, me, mí, conmigo 2ª persona tú, te, ti, contigo 3ª persona, él, ella, ello se, sí consigo, lo, la, le 1ª persona plural, nosotros, nosotras nos, nosotros, nosotras 2ª persona plural, vosotros, vosotras os, vosotros, vosotras 3ª persona plural, ellos, ellas se, los, las, les, ellos, ellas.

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS: Remiten a nombres indicando proximidad o lejanía respecto a las personas que hablan y escuchan. Cercanía: Este, esta, esto, estos, estas. Distancia media: Ese, esa, eso, esos, esas, Lejanía: aquel aquella aquello aquellos aquellas.

PRONOMBRES POSESIVOS: Señalan a un nombre y además indican si el objeto pertenece a una o varias personas que se llaman poseedores: Tu reloj se parece al mío. La nuestra es más cariñosa. PRONOMBRES POSESIVOS: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo, míos, tuyos, suyos, nuestros, vuestros, suyos, mía, tuya, suya, nuestra, vuestra, suya, mías, tuyas, suyas, nuestras, vuestras, suyas.

PRONOMBRES NUMERALES: informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación referidos a nombres, pero sin mencionarlos. Tengo doce. He llegado el duodécimo. Te ha servido el triple de lo normal.

PRONOMBRES INDEFINIDOS: señalan a personas o cosas de forma imprecisa, pues son difíciles de limitar o precisar con exactitud. Varios sabían algo. Otros sabían bastante. Muchos no sabían nada.

 PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS (con tilde):
qué, cuánto-s, cuánta-s, cuál, cuáles, quién, quiénes
¿Qué te vas a poner? ¿Cuántos has leído? ¿Por qué vienes? ¡Qué de goles! ¡Cuánto ganas!
PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: 

PRONOMBRES RELATIVOS: se refieren a un nombre ya citado en la oración, llamado antecedente, sin necesidad de repetirlo. Observa el ejemplo: Ayer recibí la carta/ Me enviaste una carta > Ayer recibí la carta que me enviaste. PRONOMBRES RELATIVOS (NO LLEVAN TILDE) que, el cual, la cual, lo cual, los cuales, las cuales, quien, quienes, cuyo, cuya, cuyos, cuyas, donde.

El verbo

Los verbos expresan acciones o estados y señalan, a la vez, tiempo.

• Las formas verbales personales presentan morfemas de persona (1ª, 2ª y 3ª), número (singular y plural), tiempo (pretérito, presente y futuro), modo (indicativo, subjuntivo e imperativo) y aspecto (perfecto o imperfecto).
• Las formas no personales no expresan persona, número ni modo: son el infinitivo (CANTAR, HABER CANTADO), el gerundio (CANTANDO, HABIENDO CANTADO) y el participio (CANTADO).

En la conjugación de un verbo se reconocen dos tipos de formas: formas simples y formas compuestas.

• Las formas compuestas son el resultado de unir el auxiliar HABER con el participio del verbo que se conjuga (Ha cantado, había escuchado, haya ido...).
• Un verbo es regular si se conjuga como el verbo modelo de su conjugación (1ª CANTAR, 2ª COMER, 3ª PARTIR).
• Es irregular si presenta diferencias respecto a ese modelo. Por último, distinguimos entre la voz activa y la voz pasiva. El verbo se construye en voz pasiva con el auxiliar SER acompañado del participio del verbo que se conjuga (Ejemplo: El libro será publicado la semana próxima/ ha sido publicado/ fue publicado ayer).

¿Cómo funciona el verbo?

El verbo funciona como núcleo del predicado. Concuerda en número y persona con el núcleo del sujeto. Puede estar formado por una o varias palabras.

Formas compuestas: verbo HABER + PARTICIPIO del verbo que se conjuga (he cantado, habían publicado, haya escrito, hubiéramos sabido…)

Voz pasiva: verbo auxiliar SER + PARTICIPIO del verbo conjugado (soy amado, fueron escritas, ha sido derribado, serán admitidos.

MODO INDICATIVO · Tiempos simples, Tiempos compuestos

Presente: amo.
Pretérito perfecto compuesto: he amado.
Pretérito imperfecto: amaba.
Pretérito pluscuamperfecto: había amado.
Pretérito perfecto simple: amé.
Pretérito anterior: hube amado.
Futuro: amaré.
Futuro perfecto: habré amado.
Condicional: amaría.
Condicional perfecto: habría amado.

MODO SUBJUNTIVO Tiempos simples, Tiempos compuestos.

Presente: ame.
Pretérito perfecto: haya amado.
Pretérito imperfecto: amara o amase.
Pretérito pluscuamperfecto: hubiera o hubiese amado.
Futuro: amare.
Futuro perfecto: hubiere amado.

MODO IMPERATIVO Presente ama (tú), amad (vosotros).

Los adverbios

Son palabras invariables que indican una circunstancia del verbo. Tienen la función de complementar al verbo (Vive lejos) o cuantificar a un adjetivo o a otro adverbio (Es bastante alto. Vive demasiado lejos)

Clase de adverbios y Locuciones adverbiales:

• Lugar aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás, encima, debajo, enfrente, atrás... al final, a la cabeza.
• Tiempo antes, después, pronto, tarde, temprano, todavía, aún, ya, ayer, hoy, mañana, siempre, nunca, jamás, próximamente, prontamente, anoche, enseguida, ahora, mientras... de repente, de pronto, a menudo, en un periquete, con frecuencia, de tanto en tanto, a última hora, de vez en cuando...
• Modo bien, mal, regular, despacio, deprisa, así, aprisa, como, adrede, peor, mejor, fielmente, estupendamente, fácilmente... a sabiendas, a tontas y a locas, a oscuras, sin más ni más, a la buena de Dios, a ciegas, a la chita callando, a las buenas, a las malas, a manos llenas, de alguna manera...
• Cantidad poco, mucho, bastante, más, menos, algo, demasiado, casi, solo, solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente... al menos, con todo, más o menos, todo lo más, como máximo, como mínimo...
• Afirmación sí, también, cierto, ciertamente, efectivamente, claro, verdaderamente... desde luego, en verdad, en efecto, sin duda... Negación no, jamás, nunca, tampoco... ni por asomo...
• Duda quizá, quizás, acaso, probablemente, posiblemente, seguramente, a lo mejor... tal vez.

Las preposiciones

• Preposiciones: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, mediante y durante.
  
  
• Locuciones preposicionales: debajo de, detrás de, enfrente de, a favor de, en medio de, en contra de, a través de, encima de, de acuerdo con, rumbo a, camino de, a fuerza de, junto con, en vez de, por delante de, junto a, antes de, con arreglo a, lejos de, a falta de...

Las conjunciones

La conjunción es una clase de palabra invariable que une palabras independientes entre sí, o también oraciones.

• Coordinantes. Unen o relacionan oraciones o palabras independientes, de la misma categoría, es decir, que una no depende de la otra, no está subordinada a la otra.
• Copulativas y (e), ni
• Disyuntivas o (u)
• Adversativas más, pero, sino, sino que, sin embargo, no obstante.
• Distributivas ya... ya, bien... bien, ora... ora, sea... sea.
• Explicativas Esto es, es decir, o sea.
• Subordinantes. Unen o relacionan oraciones de manera que una depende de la otra, es decir, una está subordinada a la otra.
• Completivas que, si.
• Locativas o de lugar donde.
• Temporales cuando, mientras, apenas, en cuanto, antes de que.
• Causales pues, como, porque, ya que, puesto que.
• Consecutivas así, luego, tanto que, conque, tan... que, tanto... que Finales para, a que, para que, a fin de que.
• Condicionales si, con tal que.
• Concesivas aunque, a pesar de que, por más que, por mucho que
• Comparativas como, igual... que, tal... como, tanto... como, más...que, menos... que.