Entretiens d'admission
Comment s’y préparer efficacement
Comment exprimer sa spécificité et ses atouts, comment valoriser sa candidature
Les recommandations et les techniques qui suivent sont destinées aux élèves des classes préparatoires scientifiques et commerciales. Plus particulièrement, elles doivent leur permettre de préparer efficacement l’entretien de personnalité et de motivation. Compte tenu de son fort coefficient, cette épreuve d’admission est déterminante pour la réussite de chacun des candidats.
L’objectif est de permettre à chaque candidat d’exprimer pleinement sa personnalité, son parcours, ses points forts et ses projets.
1. Objectifs et limites des informations et techniques présentées
- Des règles communes générales tournées vers l’unicité de votre candidature
- Des recommandations précises
- Des pistes de réflexion cadrées permettant un réel travail personnel productif et riche
2. Les thèmes abordés lors de l’entretien d’admission
- Questions d’ordre personnel : votre parcours, les événements marquants, vos projets
- Questions relatives aux passions, centres d’intérêt, loisirs
- Questions à perspective professionnelle : votre ou vos projets professionnels possibles, questions techniques et économiques
- Questions d’actualité, de société ; vie internationale ; enjeux économiques et sociaux
- Questions du jury, questions déstabilisantes
3. Recommandations techniques aux candidats
Chacun des 5 thèmes présentés obéit à la structure suivante :
3.1 Enoncé de la situation : évènement, passion, projet, etc.
- Il n’y a pas de développement : celui-ci vous appartient
- L’action que vous voulez valoriser se rapproche inévitablement des 10 questions abordées
3.2. Méthodologie de traitement de la situation en 4 phases
- Ce que le jury doit retenir de marquant
- Décrivez, faîtes partager votre expérience
- Préparez-vous au débat
- Soignez la transition avec un autre thème
3.3. Pour chacune des phases a, b, c, d, des observations et des pistes de réflexion sont formulées permettant à chaque candidat de rechercher, de concevoir et d’exprimer son authenticité de pensée, d’action et de ressenti. Il ne saurait y avoir de réponse formatée à laquelle le candidat devrait se conformer strictement. Les jurys recherchent ce qu’il y a d’authentique en vous, en quoi vous êtes différent et quel « plus » vous apporterez à l’Ecole.
Ces axes de travail personnalisé visent votre préparation optimale et votre future performance lors des entretiens, pour lesquels nous vous souhaitons toute la réussite possible… même si en ce moment présent vous vous posez beaucoup de questions ! Vous avez bien plus de richesses que vous ne pensez ! A vous de jouer… et surtout de gagner en réussissant VOTRE entretien !
