La place de l'adjectif, le pluriel des noms et la coordination

En anglais, les adjectifs se placent devant le nom auquel ils font référence. Une voiture bleue se dit a blue car en anglais et pas a car blue. Mais que dois-je faire quand je souhaite utiliser plusieurs adjectifs ? Dans quel ordre les placer ?

En règle générale, les adjectifs se placent dans cet ordre en anglais :

1. La quantité : three (trois), several (plusieurs), a few (peu de, quelques)…
2. L’opinion / l’avis : beautiful (beau), expensive (cher), boring (ennuyeux)…
3. Les dimensions / la taille : tall (grand), gigantic (gigantesque), small (petit)…
4. La température : hot (chaud), cold (froid), mild (doux, clément)…
5. L’âge : young (jeune), old (vieux), middle-aged (d’âge mûr)…
6. La forme : square (carré), round (rond), triangular (triangulaire)…
7. La couleur : red (rouge), light-blue (bleu clair), dark-grey (gris foncé)…
8. Les origines : French (français), Italian (italien), Mexican (mexicain)…
9. La matière : plastic (en plastique), wooden (en bois), silver (en argent, argenté)…
10. La raison, le but : football (le football) , school (l’école), winter (l’hiver)…

Voici quelques exemples :

• I want to buy a brown, wooden table. Je veux acheter une table en bois brun.
• Did you see that new Italian car? Tu as vu cette nouvelle voiture italienne ?
• We’ve got three beautiful, young children. Nous avons trois beaux, jeunes enfants.

Le mémo TACOM permet aussi de connaître facilement l’ordre des adjectifs !

Taille (forme, dimension), Âge (new, young, old), Couleur, Origine (nationalité, religion, origine géographique ou politique), Matière.

Exemples :

• Gatsby's big, brand-new, yellow car was extraordinary.
• an amazing tiny beige Turkish leather bag.
• Daisy was a beautiful, young, fair-haired and grey-eyed woman. 

Un adjectif qui exprime un jugement subjectif (nice, good, bad, rich, stupid...) se place en tête, le plus loin du nom. 

• a stupid old man
• a strange thin little boy

Pour former le pluriel de la plupart des noms singuliers, on ajoute un 's':

• dog => dogs
• door => doors

On ajoute '-es' aux noms finissant par '-ss' , '-ch' , '-s' , '-sh' ou '-x':

• glass  => glasses
• match =>  matches
• kiss  => kisses
• fish =>  fishes
• fox =>  foxes

On ajoute '-s' à quelques mots finissant par 'o' et 'es' à d'autres :

• piano =>  pianos
• potato =>  potatoes

Pour les noms finissant par une consonne et un '-y', le '-y' se change en '-ies:

• story =>  stories
• lady  => ladies

Pour les noms finissant par une voyelle et un '-y', on ajoute un '-s':

• monkey =>  monkeys
• boy  => boys

La plupart des noms se terminant par '-f' ou '-fe' font leur pluriel en '-ves':

• wolf  => wolves
• wife =>  wives

Enfin, quelques noms communs ont un pluriel irrégulier :

• foot = feet
• man = men
• tooth = teeth
• child = children
• mouse = mice
• woman = women
• goose = geese

Les conjonctions de coordination and et but sont utilisées pour relier deux phrases.

And : permet d’ajouter des idées similaires.

Exemple : I called Jan and we talked for an hour.

But : est utilisé pour exprimer des idées opposées.

Exemple : I love milk but I don’t like cheddar cheese !