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Les oraux des grandes écoles

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Les oraux des grandes écoles : présentation

Passeport pour l’entrée dans les grandes écoles et l’université, tu dois défendre ta candidature... 🤩

L’entretien que tu vas passer va permettre de vérifier que tu as une personnalité et un projet qui « matchent » avec l’école et le besoin des entreprises. Il faut donc que le jury comprenne, dans un temps limité, qui tu es, ce que tu as fait, ce que tu veux faire, quels sont tes objectifs et en quoi tu peux être une bonne recrue pour cet établissement. 👌

Ton niveau scolaire et ton bulletin ont été lus attentivement, ce sont les premiers éléments qui ont permis au jury d’avoir une idée de qui tu étais. Ils vont vérifier que, sur les matières les plus importantes, tu as le niveau requis. 💪

Un élément presque encore plus important est l’évaluation de ce qu’on appelle tes compétences comportementales (soft skills). C’est pour cela aussi que, souvent, les oraux des grandes écoles s’appellent « oraux de motivation ». 🙌
Le jury va s’intéresser à ta personnalité. Il va te poser des questions pour approfondir ce qu'il connaît déjà de toi à travers les documents que tu lui as transmis à l’appui de ta candidature.

Il va également tester ta capacité à te projeter dans l’avenir. Il va vérifier que tu fais preuve de curiosité intellectuelle, d’esprit critique et de compréhension des faits importants de l’actualité de ton pays et du monde. Si tu as mis en avant des centres d’intérêt ou loisirs particuliers : tu dois être capable d’en parler de manière claire, en maîtrisant suffisamment ton sujet. 🗣

Dans certains cas, l’entretien pourra être collectif et ainsi, il servira également à évaluer ton comportement au sein du groupe, ta manière d’écouter les autres, d’argumenter et, le cas échéant, ta capacité à fédérer le groupe autour d’un projet ou à faciliter la résolution d’un problème posé. 👥

Ce que tu dois garder à l’esprit, c'est que le jury cherchera à discerner en toi, au-delà des connaissances et des compétences acquises dans ta scolarité ou dans tes activités, ton potentiel et ce que tu pourras apporter à l’école et ensuite à l’entreprise comme élément différenciant positif. 💯😉

Le jury est généralement composé de deux à trois personnes. Il s’agit d’enseignants de l’établissement, de cadres de l’école et parfois aussi de professionnels – éventuellement des anciens élèves, mais pas obligatoirement. 👩‍💼👨‍💼🧞‍♂️

Les oraux des grandes écoles : déroulement

On te demandera de présenter ton CV dans la majorité des cas. Pour autant, il est également possible que l’on te demande immédiatement, sans autre support, de parler de toi, de tes motivations et de tes objectifs professionnels. Cette première partie permet d’introduire un échange en mode conversationnel entre les membres du jury et toi. 🗣


Dans certains cas, l’entretien peut se poursuivre avec une question de culture générale ou d’actualité, pour tester ta capacité à répondre en argumentant ton propos de manière efficace.
On peut aussi te demander de défendre tes expériences ou l'un des engagements figurant sur ton CV ou dans ton dossier de candidature. 🤛


Le jury peut se montrer cordial et ouvert. Il peut également adopter une approche volontairement plus fermée afin de tester ta capacité à supporter la pression négative. Parfois, les questions pourront te déstabiliser : celles-ci ont pour objectif de vérifier que tu ne t’effondres pas à la première difficulté. 💪

Tu veilleras à respecter le temps imparti. Tu utiliseras le langage non verbal et paraverbal (prépare-toi avec les parcours que nous te proposons…) en gardant à l’esprit que ton objectif est celui de l’art oratoire, c’est-à-dire : convaincre, persuader, séduire. 😇


Tu structureras ta présentation afin que ton contenu paraisse clair et rationnel. Tu illustreras ton propos avec des exemples, soigneusement choisis, qui permettront de rendre ton oral vivant et propre à marquer la mémoire du jury. 🤩

Tu seras allé(e) faire des recherches sur le site internet de l’école à laquelle tu candidates afin de bien comprendre les valeurs de celles-ci. L’objectif consiste, bien sûr, à montrer que tu les partages. Tu auras pris connaissance des matières de première année et tu seras en capacité de dire celles qui t’intéressent en particulier. 

Au terme de l’épreuve, tu dois être en mesure de poser une ou deux questions pertinentes. Tout va bien se passer...
Avec notre décryptage de l’épreuve, nos parcours de préparation et de la mise en pratique, tu vas tous les convaincre ! You da best! 👏

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