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Les temps

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Instructions officielles

Les instructions officielles précisent qu'il vous faudra notamment "approfondir et enrichir les contenus linguistiques (lexique, grammaire, syntaxe)" ... et "qu'à terme vous devez rédiger des textes élaborés, construits." 

Voici quelques rappels pour vous aider à répondre à ces attentes.

Le présent

Il y a 2 formes du présent, apprenez à utiliser celle qui convient.

Le Présent simple

  • On l’utilise pour évoquer des vérités générales ou des faits.

  • Sa conjugaison : sujet + base verbale
    "Americans elect their president every 4 years."

  •  Est souvent associé à des adverbes de temps : "usually, never, often... ". 

Attention !
A la 3e personne du singulier, on ajoute un " s " à la base verbale 

"The Queen has a symbolic role. She reigns but does not rule." 

Le Présent Be + V-ing

  • On l’utilise pour  évoquer des faits qui sont en train de se dérouler.

  • Sa  conjugaison  : be (au présent) + V-ing
    "The Prime Minister is giving a speech on television today."  

  • Est souvent associé à des adverbes et expressions comme "now, today, at the moment". 

Attention !
Avec les verbes d’état, les verbes d'opinion évitez le présent be + V-ing.
"Most people agree that English is a lingua franca. It is used by everyone all over the world."

Présent en français ne veut pas toujours dire présent en anglais

  • Pour parler d'une situation qui a commencé dans le passé et dure dans le présent , on utilse le "present perfect".

  • Sa conjugaison : have / has + part. passé

ou :       have / has + been + V-ing 

  • Souvent associé à "for" ou "since", il correspond au présent en français.
    "The Prime Minister has been trying to convince people he is right since the crisis started."
    Le Premier Ministre essaie de convaincre les gens qu'il a raison depuis le début de la crise.

Le passé

Le préterit

  • Pour parler d’événements datés et terminés dans le passé, par exemple faire un récit qui relate des événements passés, parler de faits historiques.

  • On ajoute « ed » à la base verbale, à toutes les personnes :   "Churchill devoted his life to the service of his country".

  • Souvent associé à des dates ou des expressions de temps comme " last week" ou "ago", =  "il y a" ...

"Elizabeth was crowned 67 years ago".

Attention !

  • Certains verbes sont irréguliers. Il faut les apprendre par coeur.
    "He was a great man and he fought to save his country".
    ("To be / was / been" and "to fight / fought / fought")

Used to / didn’t use to

  • Pour parler du passé révolu
    "Britain used to have a huge empire" :  J’emploie "used to " pour souligner que cette situation a changé.

Attention !
Ne pas confondre avec "be used to" qui est suivi de "V-ing" et exprime une habitude
"Business people all over the world are used to speaking English even if it's not their native language."

Le past perfect

  • « Had + part. passé »
  • C'est un  passé dans le passé :
    "White settlers took over the land after they had killed all the natives."

L’avenir

  • Be + V-ing + expression de temps : pour parler d’événements planifiés 
    "The Prime Minister is travelling to Africa next month."

  • Be going to + base verbale : pour parler du futur proche, de ce qui est inéluctable ou de ses intentions.
    "People are going to find it difficult to immigrate to Britain after Brexit."

  • "Will + base verbale : pour faire des prédictions
    "Will people still learn English after Brexit ?"

  • Be likely to + base verbale : pour parler de ce qui a de fortes chances d’arriver
    "If there is an economic crisis, many people are likely to be affected."

  • May + base verbale : pour parler de ce qui va peut-être se passer 
    "The rivalry between the US and China may mark the beginning of a new Cold War."

Attention !
Après « when , as soon as » , dans les subordonnées de temps, on ne peut pas utiliser « will » : 
"When Britain closes its borders next year, European citizens will no longer be able to move there for as long as they want."

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